Архив рубрики Без рубрики

Районный семинар преподавателей-организаторов ОБЖ.

Опубликовано в автором

09.11.2017г. на базе МБОУ «Иракиндинская СОШ» состоялся районный семинар преподавателей – организаторов ОБЖ, в котором приняли участие представители всех школ. Программа семинара была насыщенной: школа представила опыт работы по изучению тем «Выживание в природной среде» и  активизации познавательной деятельности учащихся по предмету через вовлечение в проектную и исследовательскую деятельность (Дагбаева И.П. ученики 9-11кл.); за «круглым столом» участники семинара обсудили актуальные вопросы преподавания курса ОБЖ и допризывной подготовки обучающихся на уровне среднего общего образования; определили сроки проведения  учебных сборов и других районных мероприятий 2017-18 уч.г. по линии РМО.

      

    

 

Отчет работы РДМЦ за 2016-2017 учебный год.

Опубликовано в автором

презентация к отчету РДМЦ-2017 Отчет РДМЦ

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования

Опубликовано в автором

zakonyВпервые в российской истории в соответствии с требованиями вступающего в силу 1 сентября 2013 году федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» разрабатывается Федеральный государственный стандарт дошкольного образования. Читать

Рубрика: Без рубрики

Об установлении требований к одежде обучающихся

Опубликовано в автором

formaМинобрнауки России в связи с участившимися вопросами по регламентации требований к школьной одежде обучающихся, а также вступлением в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон), согласно которому установление требований к одежде обучающихся отнесено к компетенции образовательной организации, если иное не установлено Законом или законодательством субъекта Российской Федерации (пункт 18, часть 3, статья 28 Закона), направляет для использования Модельный нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – Модельный акт). Читать

Рубрика: Без рубрики

Каким должен быть современный учитель?

Опубликовано в автором

knigi1Профессиональная особенность современного педагога состоит в том, что в настоящее время его труд приобретает опережающий, проектный характер и, как следствие, центральным требованием к профессиональным качествам учителя становится овладение технологией проектирования содержания, методов, форм, средств образования в соответствии с задаваемыми государством целями и приоритетами.

Впервые в российском образовании разрабатывается концепция и содержание профессионального стандарта педагога. Читать

Рубрика: Без рубрики